Società, scienze sociali e politica

Questo libro è per comprendere le problematiche esistenti, nel loro insieme e nella loro complessità; una dialettica politica per superare destra e sinistra in questo momento storico in cui gruppi di potere stanno costruendo il più grande totalitarismo tecnocratico della storia.

"Il manoscritto vuole essere la rappresentazione plastica della nostra comunità. Una narrazione fluida, accattivante sostenuta da una forma espressiva semplice, a misura di semplice cittadino. Nel narratore può intravvedersi chiunque ha vissuto le vicende raccontate come se si trovasse seduto in una sala cinematografica. Lo spettatore-lettore vede scorrere le immagini, leggendo la descrizione, risvegliando un rigurgito di sensazioni e di emozioni tali da spingerlo a rivedere e a riesaminare tutto il proprio passato. La storia d'Italia diventa storia personale. Le vicende dal dopoguerra ad oggi diventano rivisitazione della propria vita individuale. I fatti e gli accadimenti sociali si incrociano e si intrecciano con i vissuti individuali. Tutti possono immedesimarsi e vedersi nella figura del narratore per un motivo molto semplice: nei fatti descritti si vede, si riconosce, si identifica. La narrazione si chiude con un forte grido d'allarme. Il livello di guardia è al limite della sopportazione. Chi ha responsabilità gestionali deve correre. La denuncia è forte e chiara. Non ci possono essere più tentennamenti." (Luigi Malerba)

- Diese Ausgabe ist einzigartig; - Die Übersetzung ist vollständig original und wurde für das Ale. Mar. SAS; - Alle Rechte vorbehalten. In diesem einzigartigen Werk hat Allan Kardec, der Begründer des Spiritismus, die spiritistische Lehre gesammelt und koordiniert, wie sie ihm und anderen Medien von den Geistern selbst diktiert wurde. Das Buch enthält mehr als 1.000 Fragen über das Leben der inkarnierten und disinkarnierten Geister sowie die entsprechenden Antworten und Erklärungen.

- Esta edición es única; - La traducción es completamente original y se realizó para el Ale. Mar. SAS; - Todos los derechos reservados. La danza de la vida fue el libro más vendido de Havelock Ellis, publicado por primera vez en 1923. Aquí, en una serie de ensayos, promueve una filosofía de autodesarrollo a través del Arte de la Danza, el Arte del Pensamiento, el Arte de la Escritura, el Arte de la Religión y el Arte de la Moral. Con muchas perspectivas y puntos de vista únicos sobre la literatura y el proceso creativo.  

- Esta edição é única; - A tradução é completamente original e foi realizada para a Ale. Mar. SAS; - Todos os direitos reservados. A Dança da Vida foi o livro mais vendido de Havelock Ellis, publicado pela primeira vez em 1923. Aqui, em uma série de ensaios, ele promove uma filosofia de autodesenvolvimento através da Arte da Dança, da Arte do Pensamento, da Arte da Escrita, da Arte da Religião e da Arte da Moralidade. Com muitas perspectivas e insights únicos sobre a literatura e o processo criativo.

* La presente edizione è unica; * La traduzione è completamente originale ed è stata eseguita per la società Ale. Mar. SAS; * Tutti i diritti sono riservati. La danza della vita fu il libro più venduto di Havelock Ellis, pubblicato per la prima volta nel 1923. Qui, in una serie di saggi, promuove una filosofia di sviluppo del sé attraverso l'Arte della Danza, l'Arte del Pensiero, l'Arte della Scrittura, l'Arte della Religione e l'Arte della Morale. Con molti punti di vista unici e intuizioni sulla letteratura e il processo creativo.

"Minori che educano i propri genitori" è una proposta, un cambio di paradigma per tutti/e coloro che lavorano nel campo della formazione e dell'apprendimento e che vede come target primario i/le minori, ma come finalità quella di proporre un cambiamento nel mondo degli adulti, attuale e futuro. "Veniamo al mondo come esseri mancanti di forma […], educare significa offrire all'altro le esperienze che facilitino il processo di divenire il proprio essere nella migliore forma possibile" (Mortari, L., & Valbusa, F., 2017). Ma se questo tipo di educazione potesse essere fornita dai bambini e dalle bambine? Questo lavoro parte da questa fondamentale domanda per cercare di utilizzare l'educazione dei/delle minori come strumento di sviluppo di salute, parità e benessere sociale.

Alla conclusione del nostro lavoro di editing di questo numero dell'Annata abbiamo constatato con sorpresa che da tutti questi lavori emergeva un comune tema di ricerca, anche se ciascun autore segue una propria linea di pensiero. Il tema comune si può riassumere come la ridefinizione del concetto di controtransfert alla luce della ridefinizione di inconscio. Ci siamo perciò interrogati se questa evenienza possa essere vista come l'inevitabile constatazione che il mondo della psicoanalisi funziona come qualunque altro campo scientifico: seppure con linguaggi diversi e in contesti culturali differenti, ad un certo punto un tema comincia ad emergere come il punto di riflessione di maggiore interesse per arrivare ad una più chiara ed evidente definizione del proprio oggetto di studi: l'inconscio appunto e la sua declinazione all'interno delle relazioni umane.