Il tuo browser non supporta JavaScript!
Vai al contenuto della pagina

Il soggetto nella pedagogia contemporanea. Una questione, un compito

Il soggetto nella pedagogia contemporanea. Una questione, un compito
Titolo Il soggetto nella pedagogia contemporanea. Una questione, un compito
Curatore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Università, 761
Editore Carocci
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 271
Pubblicazione 01/2008
ISBN 9788843043439
 
19,20

 
0 copie in libreria
Ordinabile
È nel clima culturale proprio della postmodernità e in relazione con le profonde ripercussioni che tale clima ha sugli individui e sulla loro esistenza - sia personale sia sociale - che la questione del soggetto si rende centrale e prioritaria nella riflessione pedagogica. Di qui il ruolo decisivo dell'intervento educativo. Ma di qui, anche, le difficoltà che la teorizzazione pedagogica incontra nella definizione di tale intervento. I saggi che compongono il volume discutono la questione della formazione del soggetto postmoderno nella complessità dei suoi aspetti e implicazioni e di essa indicano le principali soluzioni metodologico-operative.
 
Questo sito è protetto da reCAPTCHA e si applicano le Norme sulla Privacy e i Termini di Servizio di Google.

Chi ha cercato questo ha cercato anche...

Inserire il codice per il download.

Inserire il codice per attivare il servizio.