Questo testo intende esplorare il tema della deistituzionalizzazione delle persone con disabilità dal punto di vista pedagogico. Finalità ormai indiscussa di ogni servizio e intervento, la deistituzionalizzazione comporta oggi un sistema di strumenti, politiche e approcci che ne rendano concreta e quotidiana la realizzazione. I capitoli del presente volume analizzano, attraverso categorie pedagogiche, i sistemi e i processi implicati, evidenziandone punti di forza ed elementi critici. Le esperienze riportate, al pari delle elaborazioni teoriche, consentono a chi si approccia a pratiche quali la progettazione personalizzata o la definizione di assetti organizzativi di orientarsi nello scenario contemporaneo.
Scenari pedagogici per la deistituzionalizzazione
| Titolo | Scenari pedagogici per la deistituzionalizzazione |
| Curatore | Natascia Curto |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Ambienti narrativi e pratiche di cura, 12 |
| Editore | Pensa Multimedia |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 146 |
| Pubblicazione | 06/2024 |
| ISBN | 9791255681410 |
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