Già nel titolo, questo libro associa la multimedialità alla postmodernità, quasi a prendere subito le distanze da ciò che, nonostante tutto, appiattisce e spinge verso l'omologazione, trovando in questo modo il proprio oggetto specifico nell'area dell'efficacia piuttosto che nei contesti dell'efficienza. Le domande riguardanti l'operare didattico non vengono eluse, ma accolte e trascese, senza pregiudizi e senza facili entusiasmi, puntando l'attenzione ai problemi centrali che non riguardano il che cosa e il come, né il dove e il quando, il chi e il perché; ma riguardano invece la persona, la sua identità, il suo rapportarsi al mondo.
La didattica mediale nel postmoderno
| Titolo | La didattica mediale nel postmoderno |
| Autore | Lucia Martiniello |
| Collana | Il ventilabro, 2 |
| Editore | Giapeto |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 152 |
| Pubblicazione | 01/2014 |
| ISBN | 9788898752416 |
Libri dello stesso autore
L'approccio multisistemico della lingua dei segni. LIS: una comunicazione alternativa nella disabilità
Rosa De Martino
Aracne (Genzano di Roma)
«L'uomo è l'acqua». Il rapporto ancestrale tra l'uomo e l'acqua
Armando Sangiorgio, Francesco Guarino, Lucia Martiniello
Anicia (Roma)