Questo volume è il secondo di un'opera tripartita che si prefigge di indagare le prospettive di integrazione scolastica per il bambino autistico. Il libro esamina le metodologie di intervento educativo e riabilitativo praticate a livello internazionale per fornire all'educatore spunti operativi per il lavoro didattico quotidiano e per favorire l'assunzione di un atteggiamento critico nei confronti delle diverse proposte di intervento. Quest'ultimo elemento risulta indispensabile vista la mancanza di un quadro di riferimento univoco e condiviso. In questa situazione l'educatore corre il rischio di aderire acriticamente al "metodo" seguito dal bambino autistico nel centro specialistico e, spesso, anche a casa, trasformandosi in uno pseudoterapista che ripropone a scuola modelli di lavoro emarginanti e limitativi delle potenzialità connesse alla frequenza di un contesto integrato. Il terzo volume presenterà gli itinerari metodologico-didattici che favoriscono una reale integrazione scolastica dei bambini autistici.
Educazione e riabilitazione del bambino autistico
| Titolo | Educazione e riabilitazione del bambino autistico |
| Autore | Lucio Cottini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | I tascabili, 43 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 182 |
| Pubblicazione | 01/2013 |
| ISBN | 9788874666706 |
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