Il Video Modeling, nelle sue diverse forme di realizzazione e di applicazione, è definito come uno strumento che, attraverso l’autoapprendimento per imitazione, favorisce l’insegnamento e l’acquisizione di competenze utili per la vita. Concretamente, si tratta di video utilizzati per facilitare e supportare, attraverso la visione, l’apprendimento di processi legati alle funzioni esecutive, come l’inibizione, la pianificazione e la memoria di lavoro, soprattutto nelle persone con fragilità , disabilità o disturbi del neurosviluppo. Il Video Modeling diventa così uno strumento a disposizione di coloro che, a causa di difficoltà personali temporanee o permanenti, necessitano di un supporto audiovisivo per comprendere e apprendere comportamenti, tecniche e processi operativi. In particolare, nel contesto scolastico, il Video Modeling è pensato come un supporto per gli apprendimenti curricolari della classe, in linea con i principi dell’Universal Design e i principi pedagogici e didattici dell’Universal Design of Instruction e Universal Design for Learning.
Realizzare video modeling personalizzati. Tecnologia e didattica facilitatori di apprendimenti
| Titolo | Realizzare video modeling personalizzati. Tecnologia e didattica facilitatori di apprendimenti |
| Autori | Marco D'Agostini, Claudia Munaro |
| Argomento | Società , scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Pedagogia e psicologia educativa, 11 |
| Editore | Anicia (Roma) |
| Formato |
Libro: Libro rilegato |
| Pagine | 216 |
| Pubblicazione | 10/2024 |
| ISBN | 9788867097913 |
Libri dello stesso autore
Autismo, video modeling e realtà aumentata. Itinerari inclusivi per un'educazione di qualitÃ
Lucio Cottini, Stefano Pascoletti, Marco D'Agostini, Enrico Angelo Emili, Claudia Munaro
Carocci
Didattica con gli audiovisivi. Teorie, strumenti e pratiche per l'insegnamento
Marco D'Agostini
Carocci
Enneagramma e personalità . Tipi e sottotipi nei personaggi dei film
Franco Fabbro, Marco D'Agostini
Astrolabio Ubaldini
Gli enti territoriali e il nuovo modello di sviluppo basato sul ciclo di trasmissione delle logiche interne alla vita
Roberto Roggero, Giulio Pirovano, Marco D'Agostini
Youcanprint
Filmati per formare. Storytelling e tecniche audiovisive nell'opera di Filippo Paolone
Marco D'Agostini, Anselmo Roberto Paolone
Mimesis
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata