Tra letteratura per l'infanzia e romanzo di formazione emergono incroci e complicità che mettono in risalto la funzione anticipatoria e propedeutica che la letteratura per ragazzi svolge nei confronti del genere "romanzo di formazione" e degli itinerari del divenire dell'infanzia e della giovinezza. Scaturisce la parentela che intreccia il romanzo di formazione con il racconto d'infanzia e la letteratura per l'infanzia. Attraverso le rappresentazioni e le metafore letterarie che coinvolgono anche le opere per ragazzi, si cerca di guardare alla complessità culturale evidenziando alcuni filoni tematici che si espandono dal Bildungsroman fino ai classici per ragazzi e oltre. Anche dal punto di vista della storia della cultura si assiste ad una singolare coincidenza: tra la fine dell'Ottocento ed i primi anni del Novecento si pubblicano numerosi grandi classici della tradizione letteraria per ragazzi che conquista una speciale fortuna; nel contempo è già in atto il processo di decadenza del romanzo di formazione. Da quell'epoca alla nostra le storie di formazione hanno subito ulteriori trasformazioni: prevalgono trame che inseguono le criticità del percorso identitario e del sociale.
Il cassetto segreto. Letteratura per l'infanzia e romanzo di formazione
| Titolo | Il cassetto segreto. Letteratura per l'infanzia e romanzo di formazione |
| Autore | Milena Bernardi |
| Argomento | Poesia e studi letterari Letteratura: storia e critica |
| Collana | Storia sociale dell'educazione, 33 |
| Editore | Unicopli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 214 |
| Pubblicazione | 11/2011 |
| ISBN | 9788840015248 |
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