Edizioni Bette

"Per un esploratore che cerca l'avventura oggi può essere più affascinante il mondo interno, con le sue mappe incomplete che sembrano le carte antiche, con enormi aree sconosciute e quindi molto più invitanti e avventurose. C'è da esplorare e scoprire sogni, affetti, punti di vista nuovi e diversi... Strada facendo si presentano ostacoli nel percorso: diventare adulti avendo dentro di sé le rappresentazioni dei genitori, o tenere fuori Padre-Madre Eterni e restare figli. Leggendo ho rievocato, annotato impressioni, associazioni... Ho di nuovo mescolato il pensiero degli autori al mio. Mi ha fatto piacere pensare insieme." (Alberto Schön)

“Margini culturali. Una ricognizione della piccola editoria in Veneto”, indaga i processi editoriali contemporanei, attraverso un'analisi che adotta un punto di vista socio-economico. Partendo da un riassunto storico che tratta delle svolte editoriali dell'ultimo mezzo secolo, la ricerca sulla catena di produzione del libro letterario si focalizza sull'area geografica del Veneto, investendo il settore della piccola e media editoria indipendente, che lavora da anni per la circolazione di una cultura di qualità.

La dichiarazione della pandemia Covid-19, 11 marzo 2020 determina cambiamenti a scala globale, inclusa l’università. La docenza si converte da presenziale a da remoto e diventiamo tutti “apprendisti”. L’autrice coglie l’occasione per comprendere le dinamiche del cambiamento con gli studenti invitandoli a un progetto fotografico sull’esilio forzato dalla pandemia, durante la quale la città entra nella casa e la casa cambia di significato e l’inutile diventa essenziale. Gli studenti hanno eseguito una serie di foto, che rappresentano “la città nella casa” mostrando gli spazi dell’abitare, del movimento, del lavoro e del divertimento rintracciati nell’intimità del luogo dove hanno trascorso il confinamento. Le foto sono accompagnate da brevi testi dove gli autori mettono in dubbio la quotidianità, la relazione con i familiari e gli animali, seguendo il metodo di ricerca che propone George Perec in “Specie di spazi”. Le foto ed i commenti degli studenti sono esaminate e commentate da prospettive complementari come l’antropologia, l’architettura, l’urbanistica, e la psichiatria con l’intento di esplorare nuove prospettive e paure di un mondo in cambiamento.

Questo volume nasce dal lavoro di riflessione e di ricerca effettuato durante l’anno 2020 dal Gruppo di Lavoro Asvegra (Associazione Veneta di Gruppoanalisi) “Le dinamiche familiari e le problematiche delle coppie”. Nato nel 2011 con lo scopo di riunire i colleghi Asvegra che, in differenti contesti ed istituzioni, pubbliche o private, si occupavano di lavorare con tematiche riguardanti coppie e famiglie, il gruppo ha costruito, all’interno dell’associazione stessa, percorsi formativi annuali. Coordinato dal 2015 da Elena S. La Rosa, è attualmente composto da Chiara Cucchiara, Adriana Frenda, Maria Luigia Perrotta, Silvia Romano, Eleonora Sgaravatti, Maria Isabella Spinelli, Daniela Tardivo, Raffaella Zaza, con la partecipazione di Margherita Da Boit e Monica De Filippis, psicoterapeute in formazione. Raffaella Zaza, Maria Isabella Spinelli e Silvia Romano riportano, nella postfazione, l’attenzione sull’importanza della formazione per lo psicoterapeuta e in particolare del gruppo dei colleghi come “casa e famiglia formativa”, in quanto attivatore di legami strutturanti l’identità, nell’intreccio reciproco del Sé Professionale e del Sé Personale.

Siamo echi di assilli che implodono nella mente, dispersi in giorni muti e plumbei, lungo un cammino pietroso che pietrifica. Siamo fili di serica materia avviluppati alla carne, che carezzano e tessono laceranti abbandoni. Nel tumulto interiore che ci abita, siamo nudi come sassi: in balia del fluire della corrente, levigati dall’acqua che è la vita – naufraghiamo; per ritrovarci, calmi, a brillare in una notte che non dirama fulmini, con meteore prese al volo e verdi golfi di sogni. “La nudità dei sassi” denota questo viaggio impetuoso tra le ombre e le lumeggiature dell’anima: è un cammino introspettivo che si affaccia su un mondo di versi avvolti da una sonorità che richiama quella delle sirene odisseiche. Naufragando tra queste pagine, si verrà piacevolmente scossi da metafore evocative di una solitudine ricercata, che permettono di guardare dentro di sé con occhi nuovi.

Anno 547. Una tremenda ondata di gelo e una violenta epidemia di peste hanno messo in ginocchio l’Italia. La guerra dell’imperatore Giustiniano per la riconquista della penisola si è interrotta. La popolazione è decimata, gli eserciti sono allo sbando, i principali leader sono morti o imprigionati. Il giovane Servio si risveglia in una Roma evacuata. Due mercenari unni perdono il lavoro per la resa del loro contingente in Umbria. Un nobile di Milano sogna un’Europa libera dall’Impero, mentre un generale goto rimpiange la cultura perduta. In un’Italia ormai irriconoscibile, tre di questi personaggi vengono coinvolti in una missione quasi impossibile: trovare un uomo conoscendone soltanto il nome.

L’autore affronta il funzionamento psichico proponendo un modello basato sulle teorie psicoanalitiche, ma alla luce di una nuova revisione topica, fondata su principi che aprono a nuove prospettive e riflessioni cliniche. Si aprono così nuovi percorsi al pensiero in un’epoca che tende a considerare i disturbi psichici nelle loro differenti forme, sotto l’egida di disturbi del neurosviluppo. Il Sé-disseminato di cui parla Jean-Paul Matot, riporta l’attenzione al soggetto inteso nella sua globalità. In tal modo indirizza la psicoanalisi a tener conto dell’ambiente, da cui scaturisce una nuova metapsicologia. Il non differenziato, l’informe, assume un posto centrale, così i funzionamenti transizionali che ne sono una derivazione, perché ad essi è legata l’origine dell’adattamento della psiche alla continua evoluzione dei fenomeni umani. Un principio di co-emergenza si evidenzia dal fondo non differenziato dello psichismo e dal suo ambiente, e l’uno non può essere pensato separatamente dall’altro.

"Tutto parte da un dono ricevuto, una foto che riprende una mosca posata sopra una mappa. Piuttosto irriverente, come regalo per un geografo. Cosa ci può essere di maggiormente dissacrante per le preziose mappe, per le adorate carte geografiche, del più impuro fra gli insetti, frequentatore di luoghi alquanto malfamati, che con le sue zampette (sporche, è facile da credere) si accomoda tranquillo sull’immagine stessa della Terra? Da questa provocazione nasce un breve percorso, che in poche tappe esplora un terreno insolito, provando ad unire l’infimo e il sublime, l’anima e il mondo, seppur contando solo sulle fragili ali di una mosca."

Pagine nate da ricordi, racconti ed esperienze condivise. Pagine che odorano di cucina, di tavole apparecchiate, di amorevolezza e di confidenze. Riflessioni sul gusto, appetito, convivio, sapori. Sei voci al femminile si alternano per declinare un discorso su cibo e memoria, cibo e psicologia, cibo e simbologia sociale, proponendo un menù alternativo e curioso. Lettura a più livelli, dove la psicoanalisi, la cura, l'approfondimento, diventano dosi, pizzichi e assaggi da leggere come in una degustazione, ma anche vere e proprie ricette da sfogliare e assaporare, addirittura con gli occhi (q.b.). Introduzione Alberto Schön.

“Molti anni fa nel Mytherraneo, prima che le stelle avessero dei nomi, quando le margherite si chiamavano ancora perle, e la luna stava sveglia tutta la notte per tenere compagnia all’oscurità, viveva una razza chiamata leprossi...” Così inizia la storia di Rensal the Redbit, una piccola creatura che cerca di dare un senso a un grande mondo. Correndo in giro, Rensal un giorno si imbatte in “Quello Alto”, Tall One, un saggio e misterioso leprosso a cui piace parlare. Davanti a un tè, toast e bacche, gli amici discutono della vita, amore, creazione, sogni, morte, e di ogni cosa che giace sotto il sole. Questo è un libro che va al cuore di ciò che significa essere giovane, delle gioie e dolori e confusioni dell’infanzia, e delle domande che continuano a essere pertinenti anche quando siamo adulti – come viviamo, come amiamo, e cosa – se ha un significato – significhi tutto questo.

Per acquistare un posto nel mondo, prima ancora nella sua famiglia, il bambino deve essere pensato per arrivare a pensare, grazie alle stimolazioni emotive affettive che riceve da parte dei genitori; infatti le cure, fisiche ed affettive, consentono l’inscrizione nel mentale delle sensazioni corporee. Il bambino desiderato, immaginato è diverso da quello reale che necessita di cure impegnative perché sopravviva: imparare a conoscerlo, decodificando i suoi bisogni, rispondendo in modo adeguato alle sue necessità, rappresenta per i genitori l’impegno a un compito continuo di ascolto e di riflessione e questo richiede un investimento emotivo importante. Lo sviluppo mentale comporta un dinamismo costante che evolve, formando uno stretto connubio tra equilibrio psichico e patologia e quando l’attività di pensiero non possiede strumenti psichici adeguati struttura aree non evolute che influiscono sullo sviluppo di decodifica emotiva e della realtà.

Questo libro si propone principalmente due finalità. La prima riguarda l’aspirazione ad approfondire il tema della sensorialità. La seconda riguarda il desiderio di trattare questo tema in un gruppo di studio, formato da psicoterapeuti. I sensi sono le direzioni. Allargare, espandere, cogliere l’implicito, soffermarsi, osservare il particolare, è l’indicazione principale del lavoro clinico sulla sensorialità. Cogliere questa espansione del sensoriale, vuol dire togliere al sensoriale quel carattere di fissità, che tanto perseguita i soggetti affetti da psicosi e trauma. Espandere in gruppo significa alleggerire il carattere potenzialmente traumatico della sensorialità, attraverso una vista più acuta, ma anche umanamente condivisa. Ma i sensi sono anche quelli del soggetto umano. Intrecciare i sensi tra loro, ad esempio odorare un colore o ascoltare un oggetto lontano, significa anche cogliere di quell’oggetto un’aura, una potenza di essere, una irradiazione percettiva, che può conferire spessore e valore all’oggetto stesso.