La Rondine Edizioni

L'adolescenza è un periodo complesso e meraviglioso. È un ponte che parte dall'infanzia e arriva nell'età adulta, attraversando problemi di cuore, interrogazioni a scuola e scontri con la famiglia; attraversando la vita, con i suoi pro e i suoi contro. Adolescenti narranti non contiene la storia di un adolescente, ma storie di vita. Cloe Nitta, con uno stile semplice ma diretto, ci permette di empatizzare in pieno con i personaggi. Il lettore può così cogliere, dalle molteplici vite rappresentate, la complessità di una fase in cui non esistono più i giocattoli, una fase in cui le gioie iniziano a mescolarsi con i dolori: adolescenti diversi, ritratti nella cornice di un provino teatrale quale modalità per dare l'essenziale di sé. C'è chi ha perso una persona cara, chi affronta la separazione dei propri genitori, chi sta lottando contro una malattia o chi guarda con disincanto il mondo adulto. Lo scopo dell'autrice, dunque, è quello di "cogliere l'essenza delle loro vite", senza alcuna distinzione: tutti narranti, tutti protagonisti.

Rubina è una ragazzina di dodici anni, con una chioma rossa e degli occhi del colore degli smeraldi. La cosa che più le da fastidio al mondo è che qualcuno le chieda cosa voglia fare da grande e proprio a causa di questa domanda si mette nei guai a scuola e viene sospesa. Da qui in poi inizia la sua avventura come apprendista maga per zia Pepita, e durante la loro vacanza al mare, a Rimini, conosce Ugo e insieme scoprono il “mondo di sotto”. Un mondo fatto di coralli, montagne marine, conchiglie rare, sirene, pesci unicorno, seppie estetiste, e chi più ne ha più ne metta; tutti al cospetto di Re Drago e della sua famiglia composta da Talassa, erede al trono, l’affascinante Andrea e la perfida Celeste. Ma Rubina si trova lì per un motivo, la sua missione è risolvere il Mistero del Fiore Purpureo per aiutare il mondo sott’acqua a liberarsi dalla maledizione delle ripetizioni del tempo. Per farlo però dovrà tornare nel mondo di sopra e riuscire in un’ardua impresa in cui nessuno ha avuto successo. Solo allora potrà rivederli tutti e coronare il suo sogno d’amore. Età di lettura: da 12 anni.

"L'Aeroconiglio" è una storia lineare ma fantasiosa, con personaggi in foggia di animali protagonisti di una situazione familiare in cui il bambino o la bambina possono riconoscersi e ritrovarsi, con sentimenti reali e un insegnamento di vita (l'ingegno, la sfida, il rapporto padre-figlio, le relazioni positive) temi fondamentali per educare fin da piccoli i bambini alla narrazione e alla lettura. Età di lettura: da 7 anni.

Alcuni autori del passato restano spesso nascosti al grande pubblico, in attesa di essere scoperti. È questo il caso di Giovanna De Nobili, grande poetessa calabrese vissuta tra il XVIII e il XIX secolo. Discendente da un'antica famiglia nobiliare, il tenore di vita della De Nobili le permette di dedicarsi completamente all'otium letterario, svelando le sue immense qualità di scrittrice. Annalaura Rotella ripercorre le tappe della vita della poetessa catanzarese, attraverso i molti rapporti epistolari che questa intratteneva con figure intellettuali dell'Italia meridionale e con alcuni esponenti dei circoli letterari dell'epoca. Con un occhio al contesto storico e politico di una Catanzaro di inizio Ottocento, l'autrice esegue inoltre una completa e accurata analisi filologica delle opere della De Nobili, dando un'equa attenzione a poesia e prosa, e permettendo così al pubblico italiano di scoprire una figura estremamente interessante dal punto di vista letterario, appartenente di diritto al patrimonio storico e culturale della Calabria.

Le teorie cognitiviste hanno un valore, oltre che in ambito psicologico, anche nel campo della didattica. L’attenzione alle tematiche della percezione, dell’attenzione, della memoria, dell’immaginazione, del pensiero, del linguaggio e della conoscenza fa sì che il cognitivismo offra una cornice teorica con risvolti operativi di rilevante utilità. Le idee chiave che rendono questo indirizzo interessante per i docenti – e che hanno segnato una vera e propria “rivoluzione copernicana” in didattica – sono essenzialmente due, tra loro connesse: l’apprendimento è un processo costruttivo; l’insegnamento deve facilitare i processi mentali attivi dei discenti. Dopo il cognitivismo, l’insegnamento coincide sempre meno con la trasmissione di conoscenze preconfezionate e sempre più con la creazione di condizioni atte a favorire la partecipazione attiva nell’elaborazione della conoscenza. Conoscenza, che viene costruita e non semplicemente recepita o registrata. Conoscenza, come esito di un’interazione dinamica e continua tra ciò che di nuovo acquisiamo e ciò che già sappiamo.

Esistono territori inviolabili nella letteratura. Dante fra questi. Come sfiorare anche con l’ombra di un sorriso il monumentale poema su cui si fonda non solo e non tanto l’edificio culturale italiano, ma anche buona parte dell’etica nazionale? Invece è possibile, se vi si cimenta con la freschezza e l’ingenuità del puro diletto una giovane intelligenza che vuole utilizzare il materiale teologico, poetico e linguistico per compiere un’operazione di adattamento. Michela Mininno, infatti, sceglie la Divina Commedia per ricavarne una fiaba edificante e pedagogica. Un po’ come accade nella ben nota parodia disneyana e nella playstation. Ambedue trasposizioni contemporanee dell’universo dantesco. Nel libro della Mininno, però, esiste dell’altro. La scelta deliberata di un linguaggio che parli al cuore dei più piccoli. Per intrattenerli, certo. Ma anche per richiamarli precocemente ad uno sguardo meno edonistico di quelli che dedicano alle tante “videate” che ormai hanno a disposizione, fra TV, smartphone e tablets. Perciò queste pagine vanno lette specialmente per il percorso stilistico della giovane autrice. Età di lettura: da 12 anni.

Non tutti i campioni fanno la storia: alcuni di loro si perdono nel passato, condannati ad essere ricordati solo da chi ha vissuto quei momenti emozionanti in primo piano, da semplici spettatori. Il calcio, nel tempo, è cambiato. Quello che oggi abbiamo la possibilità di vedere in campo non era concepibile trent’anni fa; ma, allo stesso tempo, il calcio di oggi manca di alcune componenti che i più nostalgici ricordano con ammirazione. L’obiettivo dell’autore Antonio Ludovico è quello di riportare al presente il vero calcio, raccontando, in questa nuova edizione, con uno stile colloquiale e vicino al lettore, la vita di alcuni personaggi che, con una carriera più o meno fortunata, hanno dimostrato talento, forza, ma anche passione e dedizione, e soprattutto umanità. Sono dei campioni di vita, le cui storie rivelano una duplice funzione: far commuovere i tifosi affezionati al calcio di un tempo, e insegnare qualcosa in più ai giovani appassionati riguardo i valori e le emozioni che solo uno sport come il calcio può regalare.

Cosa succede se nella stessa classe di una scuola si ritrovano insieme uno studente molto fragile, ma capace di inventare storie incredibili; un docente di sostegno, bravo nel disegnare fumetti; un neuropsicomotricista, esperto nella gestione delle diverse situazioni? Il risultato è questo fumetto, realizzato a tre teste, giorno dopo giorno, a scuola per un anno intero. Un fumetto “al tempo del Covid” che è soprattutto un esperimento didattico nato con l’obiettivo di aiutare Francesco a superare le sue difficoltà scolastiche, ma che si è arricchito infine di tanti ingredienti: ironia, suspense, mistero, amicizia, solidarietà, una classe in viaggio, un antico castello, un conte con la sua corona “virus” in testa, un esperimento sbagliato, uno spettacolo teatrale, un lieto fine. C’è tutto questo “dentro” il fumetto; “dietro”, invece, c’è una bella storia vera di inclusione scolastica, collaborazione, impegno sociale e creatività. Età di lettura: da 10 anni.

Questa raccolta di poesie illustrate rivolte ai bambini racconta le prime diverse esperienze vissute nella vita dei più piccini, i quali hanno sempre tante cose da insegnare al mondo adulto. La loro arma segreta? L’entusiasmo che non cede nemmeno davanti alle situazioni più difficili! Età di lettura: da 7 anni.

Il destino del mondo è in mano ai nostri giovani autori che nonostante le modalità a distanza e le tante difficoltà riscontrate in un tempo così difficile, ancora una volta ci dimostrano come la fantasia può portarci fuori dalle mura della realtà. Siamo partiti per un viaggio fantastico che regalerà la luce al mondo. Una regina, cinque meteore e una squadra di eroi affronteranno cinque missioni ricche di significato. Alla realizzazione del testo hanno partecipato: Classe 5ª A - IC Scopelliti Green, Rosarno (RC); Classe 5ª A - IC Rogliano (CS); Classe 5ª B - IC A Tedeschi Plesso Carchidi, Serra S. Bruno (VV); Classe 4ª A - IC Marterdomini Plesso T. Campanella (CZ); Classe 4ª - Istituto Omnicomprensivo D. Borrelli, Roccabernarda (KR). Età di lettura: da 7 anni.

Marco era il suo nome che significava "dedicato a Marte”. Ma per il grande rispetto alla sua gigantesca figura, il padre gli aveva dato il soprannome di Boemondo o di Abboamonte, proventiente da un personaggio leggendario, soprannome che finì per sostituire il suo vero nome di Marco. Marco Boemondo d'Altavilla era figlio di Roberto il Guiscardo Duca di Puglia e di Calabria, e della sua prima moglie la "nobilissima" AlberadaQuarrell – Drengot di Bonalbergo, della Famiglia dei Principi Quarrell di Alençon in Normandia. Alberada era la zia del Conte Bonalbergo in Italia e zia del Principe Normanno di Capua ed Aversa, Riccardo I Avenel - Quarrell – Drengot. Come tutti gli avvenimenti storici e le vicende della sua vita hanno dimostrato, Boemondo fu il più grande Cavaliere della Cristianità in Oriente ed il più grande cavaliere guerriero di tutti i tempi tale da essere paragonato ai Cavalieri dell'Iliade e della Odissea.

Questo volume rappresenta una guida storico – liturgico - pastorale del Santuario della Madonna di Porto. Opera intelligente, propositiva e competente per la crescita del Santuario di Gimigliano, affinché si riproponga nella Diocesi, in Provincia, in Regione e fuori, come autentico luogo di devozione mariana e di vita cristiana. Tanti vengono a dissertarsi alla fonte di Maria abbiano contezza di come sia nato questo luogo che si rifà alla Madonna di Costantinopoli, città imperiale nella quale si diffuse il culto della vergine Maria, venerata con il titolo di Teotokos, Madre di Dio, dogma proclamato nel 431 dal concilio efesino II. Ma la devozione Mariana in questo luogo ameno, incastonato tra il verde delle montagne del Reventino, nasce dalla sincera devozione di Pietro Gatto, uomo che la Madonna chiamò alla sequela di Suo Figlio dal "luogo" dell’emarginazione in cui viveva. Con questo scritto si vuole aiutare i pellegrini che periodicamente si recano al Santuario della Madonna di Porto a vivere in maniera proficua il tempo dedicato alla preghiera, alla vita sacramentale, affinché la devozione sia fonte vivificante di vita cristiana, di fede e di carità. Presentazione di Vincenzo Bertolone arcivescovo.