McGraw-Hill Education: Collana di istruzione scientifica

"I pregi del testo di Bernheim e Whinston - la trattazione accurata dei più recenti e interessanti sviluppi della microeconomia, quali la teoria dei giochi e l'economia comportamentale; la chiarezza espositiva coniugata col rigore logico; lo sforzo costante di collegare la teoria microeconomica a realtà e problemi familiari agli studenti - sono già egregiamente illustrati dagli autori nella loro Prefazione all'edizione originale e dunque non vi ritorneremo qui. Ci limiteremo invece a chiarire le caratteristiche di questa edizione italiana e le sue novità rispetto alla precedente. Senza alterare i tratti fondamentali dell'edizione americana, ne abbiamo eliminato alcune parti per rendere l'opera più fruibile all'interno dei corsi di laurea italiani. In questo abbiamo perlopìù seguito le intelligenti scelte dei curatori della precedente edizione italiana - Giovanni Zanetti, Davide Vannoni, Federico Boffa - con alcune modifiche. Nel Capitolo 10 sulle scelte in condizione di rischio abbiamo reintrodotto anche la trattazione della teoria dell'utilità attesa, che tra l'altro è importante per capire meglio alcune delle "anomalie" del comportamento discusse nel Capitolo 12. Nel Capitolo 11 dedicato alla teoria dei giochi abbiamo reintrodotto le strategie miste, che erano implicite nell'esempio chiave che Bernheim e Whinston utilizzano per presentare le scelte strategiche..." (Dall'Introduzione all'edizione italiana)

Il testo si rivolge principalmente agli studenti del primo triennio dei corsi di laurea in Psicologia. Arrivato alla nona edizione negli Stati Uniti, la prima edizione italiana ora in uscita è stata realizzata dai curatori con particolare attenzione alla realtà della materia nel nostro Paese. Il testo illustra agli studenti gli strumenti metodologici di cui si avvalgono gli psicologi nelle loro ricerche - dalle basi dei metodi scientifici alle implicazioni etiche insite in questo tipo di lavoro, all'utilizzo dei metodi descrittivi o sperimentali fino ad arrivare alla ricerca applicata, senza trascurare le modalità di comunicazione dei dati. L'approccio degli autori è rigoroso ma molto didattico, sia grazie allo stile scorrevole e ricco di esempi, sia grazie ai numerosi apparati quali riassunti dei capitoli, concetti chiave a margine del testo, esercitazioni pratiche, domande di verifica per auto valutare l'apprendimento, spunti di riflessione, box di approfondimento sulla realtà italiana, glossario a fine libro. Novità di questa edizione è Connect, una piattaforma per le esercitazioni on line. Connect propone numerosi esercizi in italiano e permette al docente di risparmiare tempo nella correzione degli esercizi, di creare test personalizzati e di coinvolgere la classe nelle esercitazioni.

Il manuale, la cui versione originale è stata scritta da Michael Passer e Ronald Smith a uso degli studenti americani, per facilitare il tipo di corsi tenuti dai loro insegnanti, ha un taglio didattico, divulgativo e volenteroso di mostrare allo studente l'integrazione dei diversi fattori biologico, psicologico, ambientale che compongono le tematiche psicologiche. Ha un approccio completo e permette agli studenti di migliorare la capacità di analisi critico-funzionale e di apprendimento. Inoltre al volume è stato affiancato un ampio ventaglio di strumenti didattici non solo cartacei, in primis le slide di accompagnamento ai singoli capitoli in italiano e in un formato facilmente modificabile da ogni docente in funzione delle specifiche esigenze didattiche. Altro strumento è rappresentato dalla piattaforma web-based Connect Psicologia Generale: un sistema pensato per le esercitazioni con oltre 450 domande in italiano - e relativa autocorrezione - a disposizione sia degli studenti che dei docenti.

"Ho scritto questo libro pensando che chi lo legge sia una studentessa o uno studente di Scienze sociali, politiche o economiche, costretta/o dal proprio corso di laurea ad affrontare un esame di Statistica. Ma anche che sia un qualunque altro utente (utentessa?) che per una qualche ragione abbia avvertito l'improvviso bisogno di studiare, rispolverare o approfondire un po' di Statistica. In ogni caso penso che chi lo legge lo faccia aspettandosi di trovarci dentro qualcosa di utile, di ricavarne un qualche giovamento e magari che ciò succeda nel più breve tempo possibile. Su quest'ultimo punto non voglio compromettermi. Ho invece preso come una sfida personale l'obiettivo di affrontare (e soddisfare!) i primi due. L'ho scritto pensando che chi studia dovrà trovarci dentro quello che serve per superare il proprio esame, qualcosina in più per superarlo brillantemente e, magari, un eccesso di approfondimento nel caso si scopra particolarmente attratto e interessato alla materia (il che, credetemi, non è raro!). L'utente interessato dovrà trovare quanto serve per prodursi in esclamazioni del tipo: "ah... ecco cos'era quella roba lì!" oppure "questa è la formula che cercavo!" o magari "ah... guarda, è meglio che faccia così, non come facevo prima!" o qualcosa del genere."

Questa terza edizione italiana del volume di Yunus A. Cengel e John M. Cimbala "Fluid Mechanics: Fundamental and Applications" si contraddistingue dalle precedenti sia per la veste grafica che ne rende più agevole la lettura sia per la diversa disposizione degli esercizi che sono stati raccolti, pur mantenendo la suddivisione in capitoli, alla fine del testo. Per quanto riguarda i contenuti, il testo si è arricchito di un ulteriore capitolo che ha lo scopo di avvicinare gli studenti all'affascinante mondo della fluidodinamica computazionale, fornendo loro le nozioni di base e mostrando nel contempo, attraverso vari esempi applicativi, potenzialità e limiti delle tecniche di simulazione numerica. Altro elemento di novità che rileviamo con particolare piacere è l'introduzione, in coda ad alcuni capitoli, di brevi flash su argomenti oggetto di ricerche di frontiera. Di ciò siamo grati ai colleghi che hanno voluto dare il loro contributo così come all'editore per aver accettato il nostro suggerimento in tal senso. Riteniamo, infatti, che tali letture possano far percepire meglio agli studenti l'attualità e l'interesse della disciplina, rendendone, per ciò stesso, più lieve e piacevole lo studio.

Il testo, giunto ormai alla terza edizione, vuole proporre un percorso logico di analisi degli strumenti finanziari e creditizi seguendo il principio guida per cui tali strumenti, come qualsiasi altro prodotto, nascono per soddisfare bisogni. Sia i privati sia le imprese, per svolgere la loro attività e raggiungere i loro obiettivi, incontrano infatti problemi da risolvere e i prodotti (beni e servizi) presenti sul mercato vanno interpretati come soluzioni e valutati in base alla loro capacità di svolgere questo ruolo. Pertanto, chi voglia fornire un quadro concettuale di riferimento per assumere decisioni in materia di strumenti finanziari e creditizi deve partire dall'individuazione dei bisogni che tali prodotti sono destinati a soddisfare e riconoscere le caratteristiche del service concept la cui declinazione differenzia i vari contratti in modo da renderli adatti alle diverse modalità con cui il bisogno è percepito. Un vero contributo formativo in questa materia non sta quindi, nel contesto attuale, nel descrivere i contratti esistenti, ma nell'abituare il lettore a comprendere le caratteristiche che li qualificano alla base, rappresentandone la componente stabile, e nell'individuare i bisogni che tali caratteristiche, declinate in modo diverso, sono in grado di soddisfare. In questo modo si forniscono le chiavi di lettura necessarie per valutare sia i prodotti esistenti sia quelli futuri e il testo con finalità più metodologiche che descrittive vuole offrire questa prospettiva di analisi.

La quinta edizione italiana è il risultato di una rivisitazione effettuata con lo scopo di ampliare alcuni concetti (per esempio la trattazione generale dei campi di forze conservativi e la descrizione dei moti in tre dimensioni), trattare con maggiore rigore alcuni argomenti (per esempio i sistemi di coordinate e le definizioni generali di alcune grandezze fisiche) e dare maggiore razionalità ed efficacia alla parte che tratta le applicazioni delle leggi della meccanica e della termodinamica. In quest'ottica è stata aggiunta un'appendice riguardante i diversi sistemi di coordinate ed è stato fatto un maggior uso di alcuni formalismi matematici (definendo, per esempio, l'operatore Nabla e utilizzandolo per effettuare alcune operazioni sui campi scalari e sui campi vettoriali e ampliando la trattazione del calcolo vettoriale), apportando numerose integrazioni e aggiunte. È stata, inoltre, rivista e razionalizzata la parte dedicata alle esercitazioni: nel manuale cartaceo tutti gli esercizi sono stati raccolti a fine volume, creando un vero e proprio Eserciziario, mentre un corposo numero di esercizi completamente nuovi è disponibile sulla piattaforma web chiamata Connect. Tale strumento permette ai docenti di confezionare, assegnare e valutare test in modo semplice e agli studenti di esercitarsi valutando la propria preparazione in modo autonomo.

La seconda edizione del testo, rinnovata anche nel titolo per darle ancora di più un respiro internazionale, ha visto un corposo lavoro di aggiornamento e approfondimento. Mantenendo la struttura già solida e convincente della precedente edizione, il testo affronta con compiutezza tutti gli argomenti trattati e li svolge in modo chiaro e logico. Arricchiscono la nuova edizione, oltre al sito web di riferimento con risorse per docenti e studenti, due strumenti molto utili per la verifica dell'apprendimento: un Eserciziario completo di problemi di verifica suddivisi per capitolo e per livello di difficoltà, con una nuova tipologia di esercizi per mettersi alla prova, tutti con soluzioni sul sito web, e Connect, la piattaforma digitale per la didattica per l'assessment online con correzione automatica (gli studenti potranno accedere tramite il codice in cartolina e l'indirizzo web indicato dal docente).

La selezione degli argomenti, il livello di dettaglio della loro trattazione e la numerosità delle esemplificazioni rendono il libro accessibile anche a coloro che abbiano avuto una limitata esposizione agli argomenti di carattere finanziario. Oltre all'aggiornamento degli aspetti normativi e delle prassi operative inerenti all'intermediazione finanziaria, nei confronti dell'edizione precedente il volume presenta importanti novità che hanno implicato la riscrittura della parte relativa alla Banca Centrale Europea, un aggiornamento sul tema della crisi finanziaria attuale, l'inserimento di un approfondimento dedicato a SGR e SIM e alle banche di investimento. Questo volume è destinato agli studenti di Economia degli Intermediari Finanziari dei corsi di laurea di Economia.

Questo manuale descrive la teoria e la pratica della gestione e delle decisioni finanziarie delle imprese. Il volume si rivolge agli studenti che frequentano i corsi di finanza aziendale impartiti in particolare nelle facoltà di Economia, ma anche in quelli presenti nei corsi di laurea di Ingegneria gestionale. Giunto ormai alla sua settima edizione italiana, il testo è stato ulteriormente adattato al contesto italiano. Gli interventi hanno riguardato, in particolare, l'aggiornamento e l'arricchimento dei dati e i cambiamenti giuridici, fiscali e istituzionali che hanno interessato la finanza in Italia negli ultimi quattro anni. Sono stati anche ulteriormente migliorati gli aspetti applicativi, rinnovando e aumentando gli esempi riferiti alla realtà italiana. In questo modo il lettore potrà assimilare meglio i concetti proposti verificandone l'applicabilità in vari contesti. Questa edizione non è solo più ricca di argomenti, più approfondita e ancora di più adattata alla realtà italiana. è anche rinnovata dal punto di vista grafico e arricchita dal punto di vista pedagogico. La sua veste grafica è stata resa più gradevole e funzionale allo studio e sono stati inseriti alcuni casi ed è stato migliorato l'apparato di esercizi di fine capitolo. Ulteriori risorse sono disponibili sul sito web del volume.

Gli autori hanno cercato, per quanto possibile, di realizzare un testo snello, di facile lettura per linguaggio e modalità di proposizione dei concetti, ma radicato alle teorie e ai modelli ai quali la dottrina e la pratica riconoscono validità attuale. Oltre a ciò, si è cercato di affrontare in modo esauriente (anche se non necessariamente esaustivo) le tematiche tradizionalmente assegnate ai corsi base delle discipline ragionieristiche. Il libro è concepito per un corso base di ragioneria generale e applicata all'interno di una struttura modulare e di crediti didattici. Ciò spiega la decisione di individuare, assieme alle tecniche, una serie di aree tematiche di contenuto generale in cui vengono introdotte le logiche e i metodi propri delle rilevazioni quantitative d'azienda. Per questo il libro è stato suddiviso in parti. Il leit motiv del libro è un "caso aziendale". Gli autori, infatti, hanno ritenuto che l'avvalersi di un caso rappresentasse una soluzione didattica molto forte e una delle poche vie per ricollegare il mondo delle operazioni agli aspetti tecnici delle rilevazioni. La quarta edizione è stata arricchita da ulteriori esercizi con soluzioni, presenti nell'Eserciziario a fine volume.