Il testo illustra l'impianto, gli strumenti di rilevazione ed i risultati della prima fase di una ricerca internazionale sulle competenze lessicali di varie popolazioni di apprendenti la lingua francese. La finalità scientifica dell'indagine consiste nello studiare i processi linguistico-cognitivi che presiedono l'acquisizione della padronanza lessicale nelle lingue seconde o straniere, con particolare riguardo al ruolo svolto dai veri amici e dai falsi amici, soprattutto in parlanti nativi di lingue appartenenti alla medesima famiglia linguistica. Scopo pragmatico è invece quello di fornire agli insegnanti di francese suggestioni e strumenti utili in sede didattica e di valutazione dell'apprendimento.
Valutare la padronanza lessicale in lingua francese. Volume Vol. 1
| Titolo | Valutare la padronanza lessicale in lingua francese. Volume Vol. 1 |
| Volume | Vol. 1 - Ruolo della competenza lessicale nell'apprendimento delle lingue straniere |
| Autori | Emilio Lastrucci, Raffaele Spiezia |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Orizzonti dell'educazione, 7 |
| Editore | Pensa Multimedia |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 124 |
| Pubblicazione | 07/2025 |
| ISBN | 9791255682400 |
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