Libri di Nicoletta Varani

Parlare d'Africa oggi significa misurarsi con scenari peculiari non molto noti, gravati da stereotipi e che travalicano l'ambito locale per assumere un'importanza globale. L'Africa è costituita da società e popolazioni in movimento, che contribuiscono a renderla una realtà interessante, da osservare e analizzare. Il volume presenta studi e riflessioni su vari problemi e tematiche di cui l'Africa sub-sahariana è protagonista, approfondendo ambiti trasversali della geografia: la geopolitica, le micro-geografie identitarie e la sostenibilità. La finalità primaria del libro è quindi fornire uno strumento di lettura di una realtà geografica molto complessa, articolata e in continuo cambiamento che alimenta molteplici interessi economico-politici e scientifici.

"Africa in tempo di Covid-19" è stato concepito come un’occasione privilegiata per riflettere sulle intersezioni esistenti tra le multiformi, complicate e mutevoli dimensioni della salute e della malattia nel continente africano. Il volume è un esempio di come geografia e antropologia possano dialogare fruttuosamente generando preziose risorse per affrontare le complessità in cui siamo immersi. L’auspicio è che questo contributo possa costituire una valida base per lo sviluppo del dibattito e della ricerca sulle tematiche che intersecano salute, ambiente, territorio e cultura, e che motivi altri studiosi a portare le proprie conoscenze disciplinari e i propri approcci teorici per arricchire e far progredire questo campo di indagine.

Multicultura ed intercultura sono concetti talmente utilizzati, meglio ancora "abusati" in ogni contesto in cui si manifesta una generica volontà di apertura, da essere divenuti banali. Queste categorie concettuali sono in realtà state svuotate dei loro contenuti. Si mostrano solo quali nudi contenitori - indifferentemente in forma di sostantivo o di aggettivo - atti a mascherare fenomeni, geografici o meno, difficili da cogliere perché mutevoli. In tale contesto il volume analizza sotto diverse prospettive, in particolare quella geografica, queste tematiche e/o problematiche attraverso una serie di casi di studio ed esempi concreti. Il volume si rivolge in primis a studenti universitari, ma anche a tutti coloro che per la prima volta si avvicinano a queste tematiche.

Questo volume si presenta come un utile strumento per la didattica universitaria in tema di Educazione Ambientale vista come mezzo e come elemento di connessione tra le esigenze specifiche dettate da un nuovo modello di sviluppo, quello sostenibile, e la presa di coscienza della dimensione ambientale.

Multicultura ed intercultura sono concetti talmente utilizzati, meglio ancora "abusati" in ogni contesto in cui si manifesta una generica volontà di apertura, da essere divenuti banali. Queste categorie concettuali sono in realtà state svuotate dei loro contenuti. Si mostrano solo quali nudi contenitori - indifferentemente in forma di sostantivo o di aggettivo - atti a mascherare fenomeni, geografici o meno, difficili da cogliere perché mutevoli. In tale contesto il volume analizza sotto diverse prospettive, in particolare quella geografica, queste tematiche e/o problematiche attraverso una serie di casi di studio ed esempi concreti. Il volume si rivolge in primis a studenti universitari, ma anche a tutti coloro che per la prima volta si avvicinano a queste tematiche. Premessa di Marengo Marina.