Negli ultimi anni, le tecnologie digitali sono diventate sempre più pervasive: ormai non si devono considerare come una realtà a sé stante ma come elementi costitutivi del mondo in cui viviamo. In questo contesto anche le professionalità più distanti tradizionalmente dal mondo dei media digitali, come l’educatore socio-pedagogico, sono chiamate a ripensarsi. Quali sono le teorie e i metodi rilevanti per l’azione socio-educativa e formativa mediata dalle tecnologie? La scuola, la strada, la comunità per minori, il carcere: in che modo si può articolare un programma educativo per cogliere proficuamente le opportunità dei cosiddetti nuovi media? Quali dimensioni tecnologico-educative privilegiare in relazione alle diverse fasi della vita? Il volume risponde a tali domande attraverso un approccio metodologicamente situato, guardando al digitale nel contesto dell’educazione sociale, in modo da fornire strumenti utili a educatori e formatori per la progettazione e gestione di programmi socio-educativi.
Tecnologie per educatori socio-pedagogici, Metodi e strumenti
| Titolo | Tecnologie per educatori socio-pedagogici, Metodi e strumenti |
| Autore | Maria Ranieri |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | I tascabili, 204 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 171 |
| Pubblicazione | 09/2020 |
| ISBN | 9788874668366 |
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