La questione delle skills continua ad animare il dibattito attorno alle competenze trasversali necessarie per navigare la società contemporanea e gestirne le sfide. A questo dibattito contribuiscono in prima linea i diversi ambiti disciplinari della pedagogia con il chiaro intento di definire quel bagaglio – innato, acquisito o acquisibile, cognitivo, emotivo, sociale – che permette a ciascuno di progettare la propria esistenza e di partecipare al cambiamento della società. Si tratta di un dibattito aperto, fatto di riflessione e di confronto continui, che oggi affronta la questione delle skills attraverso il binomio cognitivo/non cognitivo. Il volume si inserisce in questo dibattito e, a partire dai principali approcci sul tema, promuove una lettura che propone un’ulteriore configurazione: quella delle skills per l’umano.
Quali skills per l'umano? Un contributo al dibattito non cognitivo/cognitivo
| Titolo | Quali skills per l'umano? Un contributo al dibattito non cognitivo/cognitivo |
| Autori | Sara Nosari, Emanuela Guarcello |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Manuali |
| Editore | Mondadori Università |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | X-198 |
| Pubblicazione | 03/2024 |
| ISBN | 9791220601092 |
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