Altre branche della medicina

La storia recente ci ha drammaticamente ricordato quanto sia cruciale l'attenzione ai dettagli nelle pratiche di prevenzione. Competenza e meticolosità sono alla base della prevenzione delle infezioni crociate. All'interno dello studio odontoiatrico l'ASO ha il delicato compito di gestire e mantenere un ambiente di lavoro protetto, applicando metodicamente protocolli di pulizia, disinfezione e sterilizzazione con precisione scientifica. Non si tratta semplicemente di rispettare protocolli, si tratta di abbracciare una filosofia della cura che pone al centro la sicurezza di pazienti e operatori: l'Assistente di Studio Odontoiatrico non è solo un supporto operativo, ma è il custode dei protocolli di sicurezza, il garante dell'applicazione rigorosa delle norme igieniche e delle procedure di sterilizzazione, una figura, quindi, strategica e insostituibile. È proprio questa consapevolezza che ha ispirato la creazione di questo manuale, concepito come strumento indispensabile per chi desidera qualificarsi professionalmente nell'assistenza odontoiatrica, per i professionisti che intendono aggiornare le proprie competenze, per i titolari di studi odontoiatrici e per i responsabili della formazione: il testo si propone di colmare il divario tra teoria e pratica, offrendo un percorso formativo completo che spazia dai fondamenti scientifici alle applicazioni operative, dalle normative vigenti alle soluzioni pratiche per le sfide quotidiane.

“Questa terza edizione è di facile lettura, organizzata cronologicamente a partire dall’infanzia, completa della letteratura empirica più recente. Una risorsa preziosa per clinici e ricercatori.” Beatrice Beebe “Il PDM è il più sofisticato sistema diagnostico attualmente disponibile.” Otto Kernberg “Il PDM-3 aggiunge sfumature cliniche fondamentali alla classificazione diagnostica, dando rilievo all’esperienza soggettiva, al contesto evolutivo e alla dimensione terapeutica, integrando le prospettive nomotetiche e idiografiche.” Peter Lilliengren “Spesso la psicoanalisi è una Torre di Babele. Il PDM offre una soluzione creativa a questo dilemma e una cornice di riferimento essenziale per chi sta imparando il mestiere.” Linda C. Mayes “Nella pratica clinica il PDM-3 è molto più utile di ICD-11 e DSM-5-TR. Non si possono concettualizzare le psicopatologie solo in termini nomotetici; ignorare l’idiografico significa trascurare la caratteristica più essenziale della mente: la sua soggettività.” Mark Solms Il PDM-3 è uno strumento fondamentale per clinici, supervisori e ricercatori interessati a una diagnosi sensibile, affidabile, empiricamente fondata. Questa nuova edizione integra la prospettiva clinico-dinamica con i risultati della ricerca e i contributi della psicologia cognitiva e delle neuroscienze. Rispetto alla versione precedente, il PDM-3 amplia la prospettiva evolutiva, rafforza il modello dimensionale, migliora l’accessibilità teorica e linguistica dei suoi contenuti. Accurato ed efficace nella valutazione della personalità (Asse P), delle capacità mentali (Asse M) e dei sintomi con la loro esperienza soggettiva (Asse S), il PDM-3 è sempre attento a valorizzare le risorse del paziente. Guida indispensabile per la formulazione del caso e la pianificazione del trattamento lungo l’intero ciclo di vita, questo manuale sottolinea il ruolo della relazione terapeutica nell’informare il processo clinico-diagnostico. Una speciale attenzione viene dedicata ai periodi evolutivi di transizione (per es., la giovane età adulta) e a condizioni di sofferenza soggettiva legate a contesti globali (per es., pandemie, guerre, crisi climatica).

L'uso delle tecniche immaginative è probabilmente nato con l'essere umano, tanto che l'impiego dell'immaginazione per cambiare lo stato di coscienza e i processi inconsci è stato alla base delle pratiche di guarigione sciamanica da almeno 20.000 anni. Le immagini hanno caratteristiche simili alle metafore: sono dotate di forte carica espressiva ed evocativa, sono costruibili e ri-costruibili all'interno di differenti cornici di significato e, proprio per questo, sono una preziosa risorsa nel processo terapeutico. Nell'epistemologia cognitiva costruttivista relazionale è previsto un cambiamento di significati rispetto alla percezione di sé e di sé con gli altri, che passa attraverso la comunicazione implicita fra terapeuta e paziente nel “qui e ora”. Nel contesto relazionale allargato nel quale siamo immersi e attraverso la conoscenza viscerale ed emotiva del proprio modo di funzionare, l'immaginazione consente altre esperienze che contribuiscono a riconcettualizzare e dare nuove forme agli schemi intersoggettivi creati nel passato. Nel contesto terapeutico l'albo illustrato diventa strumento dove parole e immagini si alternano sinergicamente, dando vita a una storia non solo da leggere o da guardare, ma da vivere anche con lo sguardo volto al futuro. Il testo descrive come il terapeuta possa utilizzare l'albo illustrato con delicatezza e consapevolezza quale chiave di accesso preziosa per osservare, perturbare, ristrutturare e creare nuovi significati. La presenza di casi clinici esplicativi illustra e valida il potenziale di tale strumento nelle differenti fasi e contesti di vita.

In un mondo segnato da fragilità identitarie, sofferenza narcisistica e legami in dissoluzione, questo manuale propone una guida integrata e aggiornata alla psicoterapia cognitivo-interpersonale. Frutto dell'incontro tra la riflessione post-razionalista di Vittorio Guidano e il modello interpersonale di Lorna Smith Benjamin, il testo è stato arricchito dai contributi della terza (e quarta) onda del cognitivismo, orientati sull'accettazione, l'apertura e la flessibilità psicologica. Il modello si distingue per la sua capacità di leggere la sofferenza psichica come espressione di un conflitto tra strutture di significato individuali e schemi relazionali disfunzionali, spesso radicati nella storia affettiva della persona. L'intento è quello di offrire uno strumento operativo e concettuale al servizio del terapeuta, capace di rispondere alla crescente complessità del panorama psicopatologico contemporaneo. Il testo si articola in una prima parte dedicata ai fondamenti teorici della psicoterapia cognitivo-interpersonale, tra cui la costruzione narrativa dell'identità, la regolazione emotiva e l'attaccamento come matrice delle relazioni interpersonali. Segue una seconda parte interamente dedicata alla prassi terapeutica, che illustra in modo dettagliato le fasi dell'intervento: dalla valutazione iniziale alla formulazione condivisa del caso, fino agli strumenti di assessment, alle tecniche di ristrutturazione cognitiva, al lavoro sulle esperienze relazionali e agli obiettivi di cambiamento. Un manuale rivolto a psicologi clinici, psicoterapeuti, psichiatri e studenti in formazione, pensato per chi riconosce nella relazione terapeutica non solo uno strumento di cambiamento, ma anche uno spazio di crescita condivisa.

L'alleanza terapeutica dalla dimensione diadica a quella dei setting familiari e di coppia. Questo libro si rivolge a tutti gli psicoterapeuti, sia esperti che in formazione, che affrontano nella loro pratica quotidiana l'esperienza, e le difficoltà, della realizzazione di condizioni di alleanza terapeutica all'interno di setting multipersonali. La specificità che caratterizza la qualità della relazione terapeutica in queste situazioni consiste infatti nella contemporanea attivazione di due fondamentali dimensioni: quella del confronto con una realtà “gruppale”, come quella della famiglia vista come un “tutto”, e quella della simultanea attivazione di molteplici interazioni con ciascuno dei membri coinvolti. Il confronto tra il terapeuta e il mondo delle “differenze” e delle “molteplicità”, inevitabilmente attivato da un dialogo che si rivolge a diversi interlocutori, comporta quindi l'adozione di criteri e procedure del tutto peculiari riguardo all'obiettivo della costruzione dell'alleanza. Nell'ambito dell'approccio sistemico-relazionale la guida di riferimento per il monitoraggio e la valutazione dell'alleanza terapeutica nelle terapie familiari e di coppia è rappresentata oggi dai quattro criteri individuati dal SOFTA, che vengono quindi assunti come “bussola” per l'esame delle procedure più idonee alla sua costruzione nelle diverse fasi del processo terapeutico. Viene poi enfatizzato il ruolo del contributo del terapeuta alla realizzazione di condizioni di “pariteticità relazionale” e alla “riparazione” di eventuali difetti o rotture, proponendo anche la narrazione di “storie” che raccontano tutto lo svolgimento del processo, dalla prima richiesta di aiuto alla conclusione. Aspetti ulteriori e particolari, e nuove storie, vengono infine presentati riguardo alla psicoterapia con la coppia e alla necessità di un'alleanza con la famiglia nei percorsi di psicoterapia individuale con gli adolescenti.

La dissociazione è una delle conseguenze più comuni dei traumi, ma pochi medici hanno ricevuto una formazione specifica nella valutazione e nel trattamento basati su prove scientifiche della dissociazione correlata al trauma (TRD). Questo libro offre una panoramica concisa della dissociazione correlata al trauma, delle questioni relative alla diagnosi errata, dei metodi di valutazione e delle linee guida per la pianificazione del trattamento. I sintomi traumatici e dissociativi sono frequentemente sottovalutati o mal interpretati nella pratica clinica, con conseguenze significative sul piano individuale e sociale. Sebbene associati a forme gravi di psicopatologia, questi disturbi possono essere efficacemente trattati, a condizione che vengano riconosciuti e affrontati con interventi mirati. Bethany L. Brand affronta la mancanza di una formazione e di conoscenze adeguate sulla TRD, fornendo una panoramica sistematica dei metodi per valutarla e una discussione sull'utilizzo dei risultati della valutazione per guidare la pianificazione del trattamento, dei motivi per cui è spesso trascurata o diagnosticata erroneamente, delle teorie eziologiche della dissociazione, dell'applicazione dei dati di valutazione nella pianificazione del trattamento, delle questioni specifiche relative al trattamento dei bambini e degli adolescenti e di altri argomenti fondamentali per comprendere la dissociazione correlata al trauma.

Cosa hanno in comune l'oncologia e il basket? A distanza di sei anni torna una nuova edizione, completamente aggiornata, del libro di Porzio che fornisce pratici protocolli terapeutici per spiegare agli oncologi come affrontare il dolore con le regole del basket. Un modo nuovo per aiutare gli oncologi a vincere la partita contro il dolore.

Il libro affronta il delicato tema dell'impatto psicologico della malattia oncologica nei bambini e sulle figure che li assistono. Attraverso un'analisi approfondita, il testo esplora il distress emotivo, i disturbi correlati e il ruolo dei fattori psicosociali nella gestione della malattia, con un focus sul benessere dei pazienti, delle famiglie e del personale sanitario. Un capitolo è dedicato alle conseguenze della pandemia da Covid-19, che ha aggravato le difficoltà di chi affronta questa sfida. L'autrice evidenzia come il supporto psicologico e sociale sia essenziale per affrontare le difficoltà emotive, offrendo strategie per migliorare la qualità della vita di tutti i soggetti coinvolti. Con un linguaggio chiaro e rigoroso, il libro si propone come una risorsa preziosa per medici, psicologi, infermieri e caregiver, fornendo non solo spunti teorici ma anche strumenti pratici per un approccio più efficace e umano alla cura e all'assistenza. Prefazione di Angelina Vivona.

Con la prefazione di Isabel Fernandez. Questo libro è la guida che ogni terapeuta EMDR vorrebbe a disposizione nei momenti di incertezza: uno strumento pratico, concreto e ironico dedicato a chi si avvicina ai primi passi nell’EMDR tra incertezze cliniche, dubbi sulla tecnica e mille domande che emergono tra teoria ed esperienza. Attraverso supervisioni, domande e risposte, aneddoti di percorso il volume accompagna lo psicologo dentro il modello AIP, nel mondo dei traumi e delle emozioni con grande autenticità, suggerendo come affrontare blocchi, paure o errori di percorso con mappe pratiche e spunti "da GPS". Luisa Fossati e Matteo Marini uniscono competenza, e leggerezza, restituendo alle nuove generazioni di terapeuti non solo strumenti e teoria ma una vera compagnia di viaggio, fatta di riflessioni condivise, humour e calore umano. Un invito a chiedere aiuto, a non sentirsi soli e a continuare a crescere nel lavoro con l’EMDR, per trasformare le ansie terapeutiche in occasioni di scoperta.