Altre branche della medicina

Attraverso alcune storie analitiche, il libro racconta il percorso del dolore nella vita delle donne. I “romanzi familiari” si snodano attraverso sogni e frammenti di esistenza e sono incastonati dentro i versi del Libro di Giobbe, uomo giusto “stritolato da Dio”, voce guida che impronta tutto il testo. A partire dalla sofferenza nasce una nuova possibilità di stare al mondo, forti di una dignità che si riconosce nel grido di Giobbe, nel “perché” a cui dare una risposta. Le donne sfidano il dolore apprendendo la forza della non risposta: non c’è una facile via di fuga, di fronte al male bisogna imparare a “stare”, a fare del “perché” una provocazione vitale. Alla fine, ci si ritrova dentro il mondo, dentro la vita, avendo imparato a rispettare i confini del dolore e un nuovo modo di giocare la vita con amore.

Parlare dello sviluppo linguistico tra 0 e 6 anni significa prendere in considerazione molti altri aspetti della crescita dei bambini. La capacità di usare il linguaggio per comunicare, infatti, non corrisponde solo a tradurre qualcosa in suoni o in lettere, ma implica diverse funzioni e abilità, da quella uditiva a quelle cognitive, da quelle sociali a quelle emotive, ed è proprio grazie a queste funzioni che i bambini imparano a fare un uso competente del linguaggio. Sebbene ognuno di noi nasca con una dotazione innata fondamentale per l'apprendimento linguistico, le interazioni sociali e gli stimoli che riceviamo dall'ambiente circostante rivestono un ruolo cruciale. A parlare, insomma, non si impara da soli, ed è per questa ragione che i genitori possono diventare dei mediatori fondamentali dell'apprendimento, coloro che prima di tutti possono favorire e stimolare lo sviluppo comunicativo-linguistico dei loro bambini e individuare i segnali di un ritardo o di un possibile problema da affrontare tempestivamente.

Conversazioni di terapia breve offre delle stimolanti discussioni tra due esperti internazionali, su argomenti fondamentali come l’importanza della relazione terapeutica, il ruolo della diagnosi, il mindset del terapeuta, tecniche specifiche e logiche-guida per l’intervento, l’evoluzione del terapeuta e dei probabili orientamenti futuri. Il libro esplora un’ampia gamma di letteratura e di idee sulla terapia breve e sulla terapia a seduta singola. Inoltre, rispondendo a coloro che sono interessati ai trattamenti di breve durata, sono state incluse le traduzioni di una serie di articoli scientifici curati dai due autori.

L'adolescenza scolpisce il nostro cervello, ne potenzia alcune competenze a discapito di altre. Non si tratta solo di competenze cognitive ma anche di competenze relazionali e affettive, che rimarranno sostanzialmente stabili nel resto della vita rappresentando un lascito per l'età adulta. Proprio per questo effetto "organizzatore" l'adolescenza rappresenta un periodo di straordinaria ricchezza e potenzialità, ma allo stesso tempo altamente sensibile, da tutelare. Molti fattori possono intervenire nel percorso di sviluppo e alterare la traiettoria evolutiva; le cose possono "andare male" visto che è nel periodo adolescenziale che danno i primi segni gran parte delle patologie psichiche. Su queste condizioni sarebbe necessario intervenire per tempo, visto che i trattamenti precoci sono associati spesso a ottime risposte cliniche. Eppure riconoscere i segnali di psicopatologia per cui è necessario un intervento tempestivo e discriminarli da manifestazioni che fanno parte del fisiologico, a volte turbolento, percorso di sviluppo individuale, non è sempre semplice. Obiettivo di questo libro, che nasce dall'esperienza maturata in questi anni di lavoro presso l'ospedale pubblico e i servizi territoriali, è di fornire quelle informazioni che possono permettere di porsi di fronte alle manifestazioni cliniche dell'adolescente con maggiori competenze, in modo da avere una bussola per navigare in acque che appaiono spesso molto tempestose.

Tony Attwood guida nei meandri di un disturbo che solo ora comincia a essere riconosciuto pienamente e definito nelle sue linee essenziali. Attraverso numerose esperienze e testimonianze di persone Asperger, viene offerta una valida e completa ricognizione diagnostica, vengono indagate le aree maggiormente coinvolte (il comportamento sociale, il linguaggio, la concentrazione su particolari interessi e la routine, la cognizione e i disturbi della coordinazione motoria, le differenze nella percezione e nella sensibilità sensoriale) e presentate le più efficaci strategie di intervento.

Il manuale contiene le 3000 domande del Data Base approvato con Decreto Ministero della Salute 11 agosto 2025, aggiornato e catalogato secondo la divisione che compare nei recenti bandi per il conferimento delle sedi farmaceutiche. I quiz sono stati catalogati in: 1) Legislazione farmaceutica e diritto sanitario 2) Farmacologia e farmacognosia 3) Chimica farmaceutica e tossicologia 4) Tecnica farmaceutica e preparazioni galeniche 5) Veterinaria e prodotti d’interesse sanitario. Le aree 2 e 3 sono state ulteriormente suddivise in sottoparagrafi per meglio poter esercitarsi perargomento specifico. Con software.

Il libro “Autismo… Autismi” presenta la storia e i principi del Metodo foniatrico-logopedico-integrato Borghese, un approccio riabilitativo sviluppato negli anni '80, basato su successi clinici e aggiornamenti medici. Il metodo sottolinea l'importanza della tempestività nell'intervento educativo-riabilitativo per gli Autismi e le comunicopatie. Ideato dal Prof. Massimo Borghese, è ora portato avanti dai suoi figli, Marco e Alessandra, esperti in riabilitazione precoce e formazione di terapisti. L'approccio offre strategie pratiche per affrontare le sfide legate all'autismo e ai disturbi della comunicazione.

La trattazione del volume si occupa della valutazione del danno biologico e nel modo specifico del danno alla salute, mettendo in evidenza, ovvero in relazione causale, il danno all'evento attraverso un processo di divulgazione di natura scientifica. Sono aspetti, per la verità, spesso poco conosciuti o del tutto ignorati dai ricercatori.

"Il DSM delle Meraviglie. Storia critica del disordine umano" è un saggio accademico che attraversa i confini tra psichiatria, criminologia, filosofia e management. Un viaggio nella follia come costruzione culturale e specchio della società: dal manicomio ottocentesco alle nuove forme di devianza digitale, dal potere normativo del DSM ai meccanismi aziendali di controllo e inclusione. L'autrice, avvocata, criminologa e docente, intreccia la riflessione clinica con l'analisi giuridica e organizzativa, esplorando il confine sottile tra normalità e devianza, ordine e libertà. In una società che celebra la performance e reprime la diversità, la follia diventa una forma di verità — una ribellione necessaria. Il DSM delle Meraviglie invita a riconsiderare il concetto di "cura" come atto politico, educativo e umano, proponendo una visione nuova: trasformare la devianza in intelligenza critica, la follia in leadership, l'inclusione in valore.

Il volume, curato da Romano Toscani, Barattini e Biggio, approfondisce il nucleo della clinica psicoterapeutica: la relazione tra terapeuta e paziente come spazio dinamico e generativo di cura. I contributi raccolti intrecciano prospettive psicoanalitiche, psicodinamiche e psicosociali, mostrando come l’incontro terapeutico sia un processo complesso, situato e non riducibile a metodi standardizzati. La relazione è analizzata nei suoi livelli corporei, emotivi, simbolici e istituzionali, evidenziando che la cura nasce dal dialogo tra differenze e dal riconoscimento reciproco. Il testo supera le tradizionali separazioni tra teoria e pratica, individuo e contesto, proponendo l’incontro come vero dispositivo epistemologico e trasformativo. Centrale è il ruolo del setting e di un atteggiamento clinico capace di accogliere incertezza, ambivalenza e alterità, invitando il terapeuta a mettersi in gioco in modo autentico. Riprendendo Winnicott, gli autori sottolineano che il paziente cerca ciò che deve essere creato e riconosciuto. Il volume diventa così un riferimento rilevante per professionisti interessati alla complessità relazionale come fondamento della cura.

“Tecniche semeiologiche per il monitoraggio del cavo orale” rappresenta l'opera di riferimento, completamente aggiornata, per tutti i professionisti che desiderano padroneggiare con rigore scientifico e applicazione clinica il monitoraggio delle mucose orali, del parodonto e dei tessuti dentali. Un manuale che unisce chiarezza metodologica, precisione diagnostica e capacità operative, guidando il clinico passo dopo passo nell'osservazione sistematica dei segni e dei sintomi, nell'identificazione dei fattori di rischio e nella valutazione dei cambiamenti morfo-funzionali nel tempo. A partire dai fondamenti del monitoraggio clinico — definizioni, scale di autovalutazione, classificazioni operative — il volume introduce il lettore agli indicatori più rilevanti per la salute orale: quelli parodontali, implantari, tumorali e infettivologici, con un'attenzione particolare alla loro interpretazione secondo criteri evidence-based. Il cuore del libro è dedicato alle tecniche semeiologiche, affrontate in modo completo e progressivo: Anamnesi: metodologia, domande guida, errori da evitare, valore clinico del colloquio e delle informazioni riferite dal paziente; Semeiotica fisica: osservazione ispettiva e palpatoria, analisi delle caratteristiche spaziali, temporali e qualitative delle lesioni, uso corretto della fotografia endorale per il confronto nel tempo; Semeiotica strumentale: radiologia convenzionale, prelievi citologici e colturali, biopsia, colorazioni vitali, test di vitalità, tecniche luminose di chemiluminescenza e autofluorescenza, illustrate con criteri di scelta, limiti e vantaggi clinici. Una parte estesa e aggiornata è dedicata alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria del carcinoma orale e delle patologie infettive, mostrando come il monitoraggio sia un vero strumento terapeutico oltre che diagnostico. Completano il volume le sezioni sul follow-up dei programmi terapeutici, sul monitoraggio delle ferite chirurgiche, sullavalutazione del rischio parodontale e implantare, e sulle più moderne strategie di controllo dei pazienti nel tempo. Grazie alla struttura chiara, alle applicazioni pratiche e alla ricchezza di dettagli operativi, il testo è un supporto indispensabile per odontoiatri, igienisti dentali, studenti e specialisti che vogliono adottare un approccio rigoroso, sensibile e scientificamente fondato alla semeiotica e al monitoraggio del cavo orale.