Armando Editore: Medico-psico-pedagogica
Neuroscienze sociali e trauma cerebrale infantile
Vicki Anderson, Miriam H. Beauchamp
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2017
pagine: 400
Adolescenti disabili. Come acquisire serenità e sicurezza nella vita quotidiana
Sylvie Allemand Baussier
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2017
pagine: 128
Il pensiero di Winnicott
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2016
pagine: 176
Questi saggi tentano di cogliere nella sua interezza il contributo psicoanalitico di Winnicott, pur esplorando, secondo tagli diversi e da prospettive differenziate i vari aspetti della sua opera: il gioco, lo spazio transazionale e l'esperienza culturale, ma anche la pratica psicoanalitica , la concettualizzazione del vero e del falso Sé, la teoria clinica del rapporto madre-bambino.
L'educazione dei ciechi. Storia, concetti e metodi
Michele Alliegro
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2016
pagine: 112
Questo libro ricostruisce in maniera esemplare la storia dell'attenzione della società, in particolare di quella italiana, verso i non vedenti, mettendo a fuoco soprattutto l'impegno nel migliorare i metodi educativi finalizzati all'orientamento professionale e all'esercizio delle diverse professioni in condizioni ottimali.
La partitura vivente
Giulia Cremaschi Trovesi
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2016
pagine: 216
Cantoterapia. Il teorema del canto
Mirella De Fonzo
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2016
pagine: 240
L'idea di questo libro nasce dall'esigenza di divulgare gli effetti terapeutici dell'azione canora, attraverso sperimentazioni effettuate in diversi settori. Decisiva è stata la necessità di evidenziare le differenze con la musicoterapia, dalla quale la cantoterapia si distacca e ne supera i principi terapeutici per la peculiarità dello strumento fonatorio insito nell'uomo. Il volume assolve quindi alla funzione di dare al fenomeno della cantoterapia, per la prima volta, una distinta collocazione nel panorama pluridisciplinare di varie terapie, che certamente hanno punti in comune e di connessione, ma non sono della stessa specie.
La rieducazione dei dislessici
Francis Kocher
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2015
pagine: 96
Un saggio indirizzato in primo luogo ad un pubblico ben definito di studiosi medici e rieducatori specializzati -, ai quali intende offrire, una guida per l'esame del soggetto dislessico, una dettagliata esposizione dei principi generali che debbono presiedere alla sua rieducazione ed una accurata metodica particolare che, sempre nel rispetto del trattamento individualizzato, propone "moduli" ampiamente sperimentati come validi nella generalità dei casi.
Come educare il vostro bambino con amore e competenza. Guida per genitori ed educatori di bambini autistici
Joyce Show
Libro: Copertina morbida
editore: Armando Editore
anno edizione: 2015
pagine: 480
I genitori di bambini con autismo possono sentirsi impreparati davanti alla necessità di promuovere l'educazione e lo sviluppo del proprio figlio. Questo libro aiuta genitori e altri educatori a dare un senso alla sconcertante quantità di metodi educativi esistenti e spiega come adattare strategie differenti ai bisogni specifici del bambino, affetto da forme di autismo più o meno gravi. Guidata dall'amore, dalla fede e da un'indissolubile risoluzione, Joyce Show offre consigli pratici basati sulla sua esperienza di madre e medico.
La didattica in mano. La lingua dei segni come strumento operativo
Tiziana Cecchinelli, Brigida Parente
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2015
pagine: 128
Il volume si offre come strumento operativo per l'insegnamento della lingua italiana ad alunni audiolesi e/o sordi attraverso l'utilizzo della Lingua dei Segni Italiana. La prima parte del volume descrive le funzioni e i compiti delle figure educative che ruotano intorno agli alunni diversamente abili con particolare attenzione ai bambini sordi. La seconda è dedicata alla didattica della lingua italiana mediante il supporto della LIS. La terza è infine costituita dai contenuti multimediali: registrazioni video e audio scaricabili dal lettore tramite il sito della casa editrice.
Cesarino Cecere. Vita e avventure di un ragazzo diversamente abile
Ivana D'Amore
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2015
pagine: 144
Cesarino Cecere è un ragazzo solare, con tanta gioia di vivere. Tuttavia non sa parlare ed esprime i suoi sentimenti con grande difficoltà. Lo chiamano disabile... eppure questo libro dimostra che le cose non stanno proprio così. Ecco perché Ivana D'Amore ha deciso di dargli voce, facendolo parlare in prima persona, entrando nel suo candore, nella sua disarmante ingenuità. A chi legge non resta che appassionarsi ad una storia avvincente e poetica, comica e grottesca che non lascerà indifferenti. Una grande lezione di convivenza civile e di solidarietà.
Psicoterapia quasi senza parole. Le relazioni di aiuto e le neuroscienze
Mauro Polacco
Libro: Copertina morbida
editore: Armando Editore
anno edizione: 2015
pagine: 80
I recenti sviluppi nell'ambito delle neuroscienze hanno documentato con certezza l'importanza dell'ambiente nello sviluppo psichico e hanno rivalutato l'esperienza del corpo non più quale mero supporto anatomico della mente. Acquistano, perciò, un nuovo valore tutte le relazioni di aiuto con bambini e adulti, persone sane e persone ammalate, a scuola come nei centri per disabili, da parte di insegnanti o di operatori socio-sanitari. Oltre alla psicoterapia possono essere efficaci, quindi, anche altri tipi di interventi (tra cui la psicomotricità), purché supportati da un pensiero organico.
Ci sei. Lo yoga dalla parte della disabilità... e non solo
Patrizia Di Lauro
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2014
pagine: 80
Questo volume spiega i principi dello Yoga rapportato in particolar modo a bambini e ragazzi disabili, attraverso immagini e rappresentazioni degli Asana da loro stessi eseguiti. Anche gli aspetti più complessi possono, con semplicità e allegria, e soprattutto in una dimensione di gioco, essere alla portata anche di chi non ha comuni abilità. Sebbene sia scritto da un'insegnante, è il risultato di un binomio allievi-istruttori dove tutti sono protagonisti.